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"Wie gut, wenn man einen Freund hat"

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Bilderbücher gehören zur Lebenswelt der Kinder und behandeln für die kindliche Entwicklung bedeutsame Themen. Sie bieten somit ideale Anknüpfungspunkte, um in der Kita bildungsplanrelevante Inhalte zu vermitteln. Die Praxishefte unterstützen Erzieher/innen hierbei. Die vielfältigen Projektideen knüpfen an die Inhalte der Bildungsbereiche an. Sie laden ein zum selbsttätigen Handeln und Kreativsein und kommen dabei immer wieder auf die Helden des jeweiligen Bilderbuchs zurück. Ob im Tigerenten-Boot nach Panama reisen oder wie Tiger und Bär eine Brücke bauen - die bewegungsreichen Projektideen fördern soziale Kompetenzen wie: mit Anderen kommunizieren, Konflikte lösen oder Selbst- und Fremdwahrnehmung. Beltz Nikolo: mit Bilderbüchern die Welt entdecken

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"[...] zahlreiche anregende Ideen, mit denen die sozialen Kompetenzen von Kindern gestärkt werden können." BAOBAB, 10.2016 "Aus der Praxis für die Praxis!" Unsere Kinder "Inspirierendes Praxisbuch [...]" ZeT. Zeitschrift für Tagesmütter und -väter

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Zimmer, Renate
Prof. Dr. Renate Zimmer ist Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt ¯Frühe Kindheit® und Direktorin des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe) an der Universität Osnabrück. Sie hat viele Bücher zum Thema ¯Bewegungserziehung® und ¯Sprachförderung® geschrieben und ein Konzept zur Verbindung von Lesen, Sprache und Bewegung entwickelt, das in vielen Kindergärten erprobt worden ist.

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