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Die Begriffe "Vielfalt" und "Inklusion" sind in aller Munde - aber was bedeuten sie für die Frühpädagogik? Welche Chancen und Herausforderungen für Kita-Teams sind damit verbunden? Welche Potenziale, die allen Kindern und Familien zugute kommen liegen in einer inklusiven Pädagogik?

Diese Fragen werden im vorliegenden Sonderheft von kindergarten heute behandelt. Wichtigstes Anliegen dabei ist es, das Verständnis von Inklusion - bezogen auf den Kita-Bereich - zu befördern. Durch Praxisbeispiele, Erfahrungsberichte sowie Aussagen von Eltern und Fachkräften bietet Ihnen dieses Heft Denkanstöße zur Thematik und zeigt neue Wege auf.

Aus dem Inhalt:

Was bedeutet Vielfalt - Was bedeutet Inklusion?
Eine inklusive Haltung entwickeln
Den Umgang mit Vielfalt und Inklusion professionell gestalten
Inklusive konkret: Beispiele aus der Praxis
Verhaltensauffälligkeit - auch ein Inklusionsthema

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Aus dem Inhalt:
- Was bedeutet Vielfalt - Was bedeutet Inklusion?
- Eine inklusive Haltung entwickeln
- Den Umgang mit Vielfalt und Inklusion professionell Gestalten
- Inklusion konkret: Beispiele aus der Praxis
- Verhaltensauffälligkeit - auch ein Inklusionsthema

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Dörte Weltzien ist Professorin der Pädagogik für frühe Kindheit an der Evangelischen Hochschule in Freiburg im Breisgau.

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