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Qualitativ hochwertig und zukunftsträchtig
Konkrete Handlungstipps für wichtige Erziehungssituationen
Hilfe zur Selbsthilfe

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Bei dem Modell ´Kids-Coaching´ stehen die Fähigkeiten eines jeden Kindes im Zentrum und werden von pädagogischen Fachkräften für die tägliche Arbeit sowie im Gruppenprozess erfolgreich eingesetzt. Die Fachkraft begleitet das Kind dabei, seine Ressourcen zu ergründen und seine Stärken zu stärken. Die dabei angewandten Tools (Methoden) des Kids-Coachings werden anhand sehr praxisnaher Beispiele vorgestellt und erklärt. Die Tools bestechen durch einfache Handhabung und eine durchweg stärkenorientierte Ausrichtung, sodass sie leicht im pädagogischen Alltag eingebunden werden können. Ziel des Kids-Coachings ist es, die Individualität der Kinder im gesellschaftlichen Miteinander zu stärken. Der vorschulische wie der schulische Bildungsauftrag zielt auf kompetente Kinder, die gelernt haben, selbstbewusst am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Kids-Coaching schafft genau das: Das Bewusstsein fürdie eigenen Fähigkeiten wird gestärkt und in Einklang mit den gesellschaftlichen Anforderungen gebracht.

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Ruppert, Anne
Anne Thiel, geboren 1984, ist Diplom Sozialpädagogin und Coach. Sie studierte Erziehungswissenschaften an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, und schloss ihr Studium 2009 ab. Sie ergänzte ihre wissenschaftlichen Kenntnisse durch vielfältige Weiterbildungen, u.a. zum Systemischen Coach und als Elternbegleiterin. Als pädagogische Fachkraft war sie mehrere Jahre in verschiedenen Betreuungseinrichtungen tätig, bevor sie sich 2011 als Fortbildnerin und Coach selbstständig machte. Heute arbeitet sie für private Bildungsträger als Dozentin der Sozialpädagogik und bietet Kindertagesstätten und Schulen ihr eigenes Fortbildungsprogramm an. Darüber hinaus begleitet sie als Coach pädagogische Teams bei Teamprozessen sowie Fallbesprechungen und ist als freie Autorin für Fachmagazine tätig.

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