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Esta pesquisa mostra que existe rela‡Æo entre a forma‡Æo profissional em lazer nos cursos superiores de Educa‡Æo Física e a atua‡Æo em campo; que os cursos de Educa‡Æo Física sÆo espa‡os para a forma‡Æo profissional na área, porém deve ser abordada, também, em outros cursos pela necessidade de, pela forma‡Æo, contemplar o caráter pluri e multiprofissional em busca de trabalhos interdisciplinares, inerentes à transversalidade do objeto de estudo - o lazer. Finalmente, comparado a dados coletados em pesquisa anterior (ISAYAMA, 2002), o número de disciplinas diretamente ligadas aos estudos do lazer está aumentando nos cursos de Educa‡Æo Física, nÆo se reduzindo à recrea‡Æo, mas contemplando as rela‡äes com outras esferas da vida, historicidade e abrangendo os diferentes conteúdos culturais.

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Filippis, Andre
Mestre em Educa‡Æo Física pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP). Especialista em Educa‡Æo Física Escolar (UNINOVE). Docente da disciplina Recrea‡Æo e Lazer para o curso de Técnico em Hotelaria no Senac - Piracicaba. Docente do curso de Educa‡Æo Física-Licenciatura-UNIESP, da disciplina de Recrea‡Æo e Lazer.

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