---

No panorama mundial das rela‡äes entre literatura e mídia, a Internet surge como mais um suporte para a divulga‡Æo e leitura da obra literária. Este meio de divulga‡Æo acaba por demonstrar a necessidade de o sujeito partilhar, através da escrita, seus pensamentos sobre política, filosofia, arte, além de expressarem seus gostos literários. A respeito destes últimos, os internautas utilizam blogs para divulgarem tanto poemas de autores consagrados pelo cânone literário como também, seus próprios poemas. Assim, numa perspectiva de análise a respeito da forma como se dá a leitura de poesia nesse suporte, apresentamos, neste livro, o resultado das pesquisas publicadas na disserta‡Æo de mestrado defendida em 2011 (PPGL/UFPB), na qual buscamos apresentar como ocorre a leitura da poesia nos blogs, refletindo de que maneira ela circula, como é lida e recepcionada no ciberespa‡o, na perspectiva de que a poesia vem ganhando leitores. Além disso,apresentamos o blog como um instrumento pedagógico no processo de letramento literário na escola, a partir da análise de experiências didáticas desenvolvidas com alunos de Ensino Médio.

---

Professora de Língua e Literatura Brasileira no Ensino Médio e Superior em JoÆo Pessoa (PB). Mestre em Literatura (PPGL/UFPB), Especialista em Ciências da Linguagem com ênfase em EaD(Proling/UFPB) e em Psicopedagogia (Instituto Superior de Educa‡Æo de Cajazeiras). Atualmente, cursa o Doutorado em Literatura, Memória e Produ‡Æo Cultural (PPGL/UFPB).

---