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O estudo abordado no livro teve como objetivo analisar as representa‡äes sociais sobre educa‡Æo em saúde de agentes comunitários que atuam no município de Benevides-PA. E o agir cuidativo/educativo dos ACS ( Agentes Comunitários de Saúde) proporcionou o delinear da pesquisa e do próprio objeto de estudo da mesma. Identificamos através das análises das falas dos sujeitos, que a educa‡Æo em saúde fundamentada nas representa‡äes sociais, constitui uma pedagogia que se organiza em torno da idéia de que a aprendizagem se dá através da intera‡Æo. Assim, tal estudo servirá de aporte teórico para aqueles que atuam na educa‡Æo e/ou na saúde e que procuram entendimento a cerca da TRS (Teoria das Representa‡äes Sociais), que é considerada um conhecimento socialmente construído e compartilhado, que rege a rela‡Æo do sujeito com o mundo e com o outro e organiza as suas comunica‡äes e condutas.

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A autora é Mestre em Educa‡Æo pela Universidade do Estado do Pará - UEPA. Graduada em Enfermagem pela UEPA, Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Nove de Julho em SÆo Paulo . Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgico pela UNINOVE. É docente de Ciências na prefeitura de SÆo Paulo e docente em Enfermagem no nível técnico e superior.

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