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A este livro coube refletir sobre as rela‡äes que envolvem o dispositivo da audiodescri‡Æo - modalidade de tradu‡Æo intersemiótica que visa promover acessibilidade a pessoas que encontram dificuldades cognitivas no consumo de informa‡äes visuais. O estudo se desenvolveu a partir da busca pelo entendimento das características perceptuais e do contexto social e histórico do deficiente visual, principal receptor a que a audiodescri‡Æo se destina. Para tanto, foram abordados conceitos como lugar de fala, leitor-modelo, dispositivo, cogni‡Æo, fenomenologia, tradu‡Æo, tradu‡Æo intersemiótica, além de estudos sobre o som. Buscando uma aproxima‡Æo com a investiga‡Æo empírica, apresentam-se também algumas das impressäes colhidas ao longo do primeiro ano do projeto Cinema ao Pé do Ouvido, no qual, a partir da sele‡Æo e audiodescri‡Æo de curtas-metragens, experimentou-se diretrizes de roteiriza‡Æo e locu‡Æo junto a um público de deficientes visuais. Por meio dos relatos colhidos, foi possível esbo‡ar um melhor entendimento sobre este universo, bem como identificar apontamentos para pesquisas na área.

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Formada em Jornalismo e Rela‡äes Públicas (UFMG), é mestre em Comunica‡Æo Social (PUC-Minas), doutoranda em Linguística (PUC-Minas) e pesquisadora no projeto Cinema ao Pé do Ouvido (PUC Minas). Com livros e artigos publicados, apresentou trabalhos no Brasil e no exterior, além de receber men‡Æo honrosa no Prêmio COMPàS de Disserta‡äes e Teses 2012.

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