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O contexto social e comunitário dos estudantes apresenta inúmeros desafios para as políticas sociais e, especialmente, para o sistema de ensino e se pode perceber que os adolescentes têm uma inser‡Æo escolar eventual e irregular, que acaba operando uma exclusÆo social direta ou indireta. Verificou-se, nesta obra, que a prática esportiva, quando realizada como abordagem educativa integral, pode ampliar a inclusÆo social de adolescentes que se encontram excluídos da escola e pode também contribuir para a forma‡Æo cidadÆ e se tornar fonte de motiva‡Æo para outras aprendizagens. Este livro pode auxiliar professores, comunidade escolar e adolescentes a compreender a importância do esporte conectado a diversas áreas do conhecimento na escola. Pode ainda estimular a mobiliza‡Æo em prol de a‡äes para a garantia do direito ao esporte e lazer. Espera-se que os indicadores apontados neste livro possam ser aplicados por outras escolas, readequados à realidade de cada ambiente escolar.

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