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Este livro tem como foco principal o estudo da mídia televisiva na sociedade atual e sua rela‡Æo com a infância. A perspectiva teórica é baseada na no‡Æo de processos de subjetiva‡Æo em Deleuze e Guattari discutindo, principalmente, os conceitos de agenciamento e de rizoma. Com fundamenta‡Æo em tal referencial, mostra-se de que maneira opera a mídia (e, particularmente, a televisÆo) com objetivo de refletir o modo como esta ressignifica os conteúdos sociais diante de um cenário de consumo, na medida em que produz imagens, significa‡äes, enfim, saberes que, de alguma forma, dirigem-se à educa‡Æo das pessoas pelas mídias, produzindo cultura e se tornando meios de socializa‡Æo. Estas reflexäes foram feitas de acordo com o estudo de caso do canal Discovery Kids Brasil.

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Erika Mariana Abreu Soares é professora de educa‡Æo infantil da Rede Municipal de Educa‡Æo do município de Belo Horizonte/MG. Mestre em Psicologia (PUC-MG). Graduada em Pedagogia e Psicologia. Pesquisadora nas áreas: Infância, Educa‡Æo Infantil, Gilles Deleuze e Mídia.

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