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A mudan‡a de paradigma da Educa‡Æo/Forma‡Æo para Aprendizagem nÆo é fácil nem óbvia. Quando se usa a terminologia angla saxónica de "Learning" tudo parece compreensível, mas quando aplicamos - aprendizagem - a situa‡Æo é muito diferente e mais complexa. O que tentamos expor neste livro é que o conceito de aprendizagem ao longo da vida se tornou aceitável pela generalidade dos agentes de conhecimento, a nível nacional e europeu. Tentamos também, com colabora‡Æo de grandes especialistas nestes temas, apontar tendências para o futuro da aprendizagem ao longo da vida, que entendemos ser centrada na vontade, dedica‡Æo e interesse do sujeito aprendente. Neste livro procura-se, ainda, tornar visível o que está a acontecer com o advento do uso das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem e também com novas correntes e teorias da aprendizagem que a sustentam. Nos processos gestionários da Forma‡Æo (ou das suas vertentes eletrônicas, como o eLearning ou a AST - aprendizagem sustentada em tecnologia) apresentamos exemplos que procuram ser úteis e aplicáveis, sistematizando instrumentos de recolha e tratamento de informa‡Æo relacionada com a forma‡Æo ou aprendizagem.

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Maria José Sousa é doutorada em GestÆo e Professor na Universidade Europeia, no ISEG-Universidade de Lisboa e Investigadora na BRU ISCTE IUL. É autora de vários best-sellers nas áreas das TI e GestÆo de Pessoas.Etelberto Costa é Vice-Presidente do EUCIS LLL e Vice-Presidente da APG.

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