---

A implanta‡Æo da informática na educa‡Æo depende basicamente de fatores classificados como primordiais: o computador, o professor (capacitado para o uso do computador como ferramenta educacional), o aluno e o software educativo, tem importância tanto quanto outros, mas na realidade, sem ele, o computador jamais poderá ser utilizado na Educa‡Æo. Atualmente, de toda a evolu‡Æo tecnológica podemos colocar como exemplo principal a área de informática. Na educa‡Æo o computador tem sido utilizado para ensinar sobre computa‡Æo, como também seu uso vem sendo empregado como ferramenta de apoio de diversas áreas de estudo, como por exemplo: ciências sociais, geografia, português e etc. É pensando na evolu‡Æo tecnológica e como ela está sendo utilizada, e com a preocupa‡Æo de se observar o desenvolvimento é que abrimos esse questionamento: Como estamos preparando os futuros pedagogos para atuarem no mercado de trabalho? Temos profissionais de Informática atuando no mercado pedagógico ? Poderiam os profissionais de informática capacitar os pedagogos para tirar um melhor proveito desse recurso tecnológico?

---

Hemerson Tadeu, formado em Ciência da Computa‡Æo pela Universidade de Marília e Mestres em Ciência da Computa‡Æo pela Universidade Federal de Santa Catarina. Sua área de atua‡Æo é Tecnologia da Informa‡Æo em educa‡Æo escolar. Trabalha buscando descobrir formas de melhorar o ensino no Brasil considerando a necessidade da inclusÆo social.

---