---

Er det muligt, at b›rnedysfoni (h‘shed) i nogle tilf‘lde kan skyldes imitation af deres for‘ldres dysfoniske stemmer? Der er foretaget en del forskning inden for imitation, †rsager til dysfoni samt input-output (og andre l‘rings-) mekanismer, men man har ikke tidligere sammenlignet imitation og input til barnet med udviklingen af dysfoni i form af ‘ndringer i stemmekvalitet. Heri ligger det centrale i denne bog, som beskriver og diskuterer empiriske data og kobler teorier om sprogtilegnelse, fonation og imitation - dog uden at antage korrelationer mellem disse. Ved hj‘lp af formel perceptuel stemmeevaluering og akustisk stemmeanalyse (Multi-Dimensional Voice Program) analyseres ni familiers stemmer. Bogen henvender sig til fagfolk inden for b›rne- og stemmelogop‘dien.

---

Louise Pedersen og Trine Printz er cand. mag.er i audiologop‘di fra Syddansk Universitet i Odense. Siden 2003 har begge arbejdet med b›rns tale, sprog, stemme og h›revanskeligheder i lokalt kommunalt regi. Sidel›bende hermed har Trine Printz arbejdet med stemmeunders›gelser p† Odense Universitetshospitals �re-N‘se-Halsafdeling.

---