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Mit Psychologie kompakt - Grundlagen und Forschungsperspektiven liegt ein aktuelles Einführungswerk in die Wissenschaft Psychologie vor. Es vereint Texte zu allen relevanten Teildisziplinen des Faches und stellt in kurzer, klarer Form deren ausgewählte Grundbegriffe dar. Das Werk bietet somit allen Interessierten einen gut lesbaren Überblick, der die Vielseitigkeit und Faszination der wissenschaftlichen Erforschung des menschlichen Erlebens, Denkens und Verhaltens ohne akademisches Vorwissen in verständlicher Form zusammenfasst.

Das Buch dient gleichzeitig als Vorbereitungsliteratur für das Aufnahmeverfahren zum Bachelorstudium in Psychologie an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Der Studienstandort vereint kultur-, sozial- und naturwissenschaftliche Ansätze, die sich auch in den Kapiteln des Buches widerspiegeln. So eröffnet sich ein moderner, breit gefasster Zugang zum Fach, dessen vielfältiges Spektrum an Inhalten auch ein attraktives Angebot für die Studierenden darstellt.

Hinweis: Kapitel 5 wurde 2019 für die Lernunterlage (PDF) zum Aufnahmeverfahren ausgetauscht und ist hier kostenlos zum Download verfügbar. Bis auf Kapitel 5 ist das Buch identisch mit der Lernunterlage.

Die Zielgruppe sind alle an wissenschaftlicher Psychologie Interessierten (akademische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich); weiters alle, die sich für das Aufnahmeverfahren zum Bachelorstudium Psychologie am Studienstandort Klagenfurt interessieren.

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Ao. Prof. Mag. Dr. Rainer W. Alexandrowicz ist am Institut für Psychologie der AAU für die Ausbildung in quantitativen Methoden und Testtheorie verantwortlich. Forschungsschwerpunkte: diskrete Wahrscheinlichkeitsmodelle, Methodenartefaktforschung. Cand. rer. nat. Thorsten-Christian Gablonski ist Studienassistent der Studienprogrammleitung und studentischer Mitarbeiter der klinisch-psychologischen Diagnostik am Institut für Psychologie der AAU. Univ.-Prof. Mag. Dr. Judith Glück ist Professorin für Entwicklungspsychologie. Forschungsschwerpunkte: Entwicklungsprozesse im Erwachsenenalter, v. a. Entwicklung von Weisheit im Kontext lebensverändernder Ereignisse.

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