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Die formal geringe berufliche Qualifikation ist ein Risikofaktor arbeitslos zu werden. Das ist nicht nur ein individuelles Problem von An- und Ungelernten. Es betrifft unsere gesamte Gesellschaft im Hinblick auf den Fachkräftemangel und den demografischen Wandel. Auf politischer Ebene unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Programme, die das Lernen von jungen und älteren Erwachsenen fördern.
Wie und mit welchen veränderten Ansätzen der Erwachsenenbildung diese Bildungsförderung gelingen kann, stellt der dritte Band der BMBF-Wissenschaftsreihe vor. In dem Sammelband werden aktuelle Erkenntnisse zu den Kompetenzen gering Qualifizierter und zu neuen Ansätzen der Vermittlung und Anerkennung von Wissen diskutiert.
03

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Einführung des Herausgebers
PT-DLR

02 Kompetenzen, Arbeitsmarkt- und Weiterbildungschancen von gering Qualifizierten in Deutschland - Befunde aus PIAAC
Jan Paul Heisig/Heike Solga

03 Chancen der Kompetenzanerkennung für gering Qualifizierte
Katrin Gutschow

04 Erfolgreiche Nachqualifizierungswege für An- und Ungelernte
Christoph Eckhardt/Herbert Rüb

05 Coaching und Begleitung in Lehr-Lernsituationen mit gering qualifizierten Teilnehmenden
Ingeborg Schüßler

06 Konzept- und Strukturanforderungen für die Beratung von gering Qualifizierten
Wiltrud Gieseke

07 Gering Qualifizierte: Kognitive Potenziale und die Überwindung von Lernblockaden - Ergebnisse aus dem Projekt mekoFUN
Kerstin Hohenstein/Astrid Lambert/Arnim Kaiser/Ruth Kaiser

08 Intergenerationelles Lernen am Arbeitsplatz - Thesen zum Lernen von gering Qualifizierten
Julia Franz/Annette Scheunpflug

09 Handlungsorientiertes Lernen und digitale Medien im Arbeitsprozess. Bausteine für zukünftige Lernarchitekturen
Bernd Be

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nikowski/Pia Rauball

10 Alternde Belegschaften - Strategien zum Erhalt der Arbeitsfähigkeit
Götz Richter

11 Bedarfsgerechte Qualifizierungsmaßnahmen gering Qualifizierter - ein Lösungsansatz gegen den Fachkräftemangel und für die Absicherung vor Arbeitslosigkeit
Christoph Kahlenberg/Claudia Nies/Jörg Sennhenn

12 Die Alpha-Levels und ihr Verhältnis zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) - ein Weg zur Leistungsbeschreibung bei gering Qualifizierten
Caroline Euringer/Alisha Heinemann

13 Kompetenzen und Kompetenzförderung bei gering Qualifizierten über die Lebensspanne
Bernhard Schmidt-Hertha

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A low-level formal professional qualification is a definite risk factor in terms of becoming unemployed. This problem is not exclusive to semi-skilled and unskilled workers. It can be applied to all of society in terms of the lack of skilled workers and demographic change. On a political level, the BMBF supports programmes in aid of young and older adult education.
The third volume in the BMBF research series explains how and with which modified approaches these promotional efforts for adult education can be made a success. The anthology includes latest findings about the competences of individuals with low-level qualifications and discusses new approaches for conveying and recognising knowledge.

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Aufgabe des Projektträgers im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (PT-DLR) ist es, im Auftrag unterschiedlicher Ministerien und der EU eine hochwertige fachliche und administrative Begleitung von Forschungsprogrammen und Projekten zu gewährleisten.

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