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Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv ein Frage-Brainstorming durchzuführen, Texte sinnvoll zu gliedern, Gedanken mithilfe von Mind-Maps zu ordnen u.v.m.

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Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.

Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:

- Texte mithilfe von W-Fragen erschließen

- Wortbedeutungen klären

- Texte gliedern und Teilüberschriften finden

- Textinhalte mit eigenen Worten zusammenfassen

- Über Lernen sprechen

- Beiträge und Gespräche in Gruppen vorbereiten

- Bildliche Ausdrucksweisen erkennen und erklären

- Gezielt Informationen im Internet suchen

- Einfache Gestaltungsmittel der Medien unterscheiden und bewerten

- Lernergebnisse präsentieren und dabei Fachbegriffe benutzen

U.a. finden folgende Methoden Einsatz:

- Blitzlicht

- Doppelkreis/Kugellager

- Kettengespräch

- Museumsrundgang

- Spickzettel

- Tandempräsentation

Der Band enthält:

10 Unterrichtseinheiten zum Thema "Umgang mit Sachtexten"

10 Unterrichtseinheiten zum Thema "Visualisieren und recherchieren"

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Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; seit 1977 Dozent am Lehrerfortbildungsinstitut der evangelischen Kirchen in Rheinland-Pfalz (EFWI) mit Sitz in Landau. Trainer, Berater und Ausbilder in Sachen ´Pädagogische Schulentwicklung´.

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