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Dieses Lehrbuch zur psychologischen Diagnostik, der zentralen Methodenlehre innerhalb der Fächer der Angewandten Psychologie, wendet sich gleichermaßen an Studierende der Bachelor- und Master-Studiengänge. Es misst den methodischen Grundlagen der Diagnostik wie auch den Einsatzmöglichkeiten in den Anwendungsfeldern der Psychologie besonderes Gewicht bei.

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Psychologische Diagnostik ist die zentrale Methodenlehre innerhalb der Fächer der Angewandten Psychologie. Neben dieser Funktion erfüllt die Diagnostik auch Aufgaben in den Grundlagendisziplinen der Psychologie. Das Erstellen einer psychologischen Diagnose ist Teil einer umfassenderen Intervention, in der Planen, Verändern, Entscheiden und Beurteilen eine wesentliche Rolle spielen. Das Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in diese Themen und stellt dabei sowohl die methodischen Grundlagen der Diagnostik als auch deren Einsatzmöglichkeiten in den Anwendungsfeldern der Psychologie ausführlich dar.
Für die 2. Auflage wurde das Buch in allen Teilen aktualisiert.

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Dr. Heinz Walter Krohne ist Professor Emeritus am Psychologischen Institut der Johannes Gutenberg-Universität Mainz mit den Schwerpunkten Differentielle Psychologie und Psychologische Diagnostik; Dr. Michael Hock ist Professor am Institut für Psychologie der Universität Bamberg mit den Schwerpunkten Schulpsychologie, Pädagogische Psychologie und Psychologische Diagnostik.

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