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- Fünf Lerntheken in verschiedenen Schwierigkeitsstufen
- Themen: typische Merkmale von Märchen, die Sprache Grimmscher Märchen, Vergleich zwischen motivgleichen alten und neuen Märchen, Erzähl-struktur der Fabel, Neuerzählung und Umformung von Fabeln

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Informationen zum Titel:

Diese Lerntheke
beschäftigt sich mit

typischen Merkmalen von außer-/europäischen Märchen,
der Sprache der Grimm-Märchen,
dem Vergleich zwischen motivgleichen alten und neuen Märchen,
der Erzählstruktur der Fabel,
der Neuerzählung und Umformung von Fabeln.

Informationen zur Reihe:

Die richtige Lösung für heterogene Klassen

Die Lerntheken
liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.

Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren

Die Schüler/-innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. So können Sie als Lernberater/-in fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.

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Michael Wittschier, 1953 in Köln geboren, lebt und arbeitet als Maler, Autor und Gymnasiallehrer für die Fächer Deutsch und Philosophie in Wipperfürth im Bergischen Land.

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