---

Her birey özel ve essizdir. Konu yabanc bir dilin ögrenilmesi oldugunda da her birinin farkl bak s a‡ lar , yabanc dil s n f na gelirken yanlar nda getirdikleri inan slar vard r. Alan yaz nda da s kl kla kars m za ‡ kan inan s ‡al smalar , yabanc dil ögrenme veya ögretme sürecinde olduk‡a etkili olabilmektedir.Bu kitap, ngilizce haz rl k s n f ögrencilerinin öne ‡ kan inan slar n n belirlenmesi ve incelenmesine iliskindir. Verilerin elde edilmesinde ‡esitleme yöntemine gidilmis ve bulgular baglamsal olarak degerlendirilmistir.

---

Yazar, Baskent Üniversitesi ngiliz Dili Egitimi program ndan onur derecesiyle mezun olmus ve Ankara Üniversitesinde Yabanc Dil Ögretimi alan nda yüksek lisans egitimini tamamlam st r. Ankara´da özel bir üniversitenin yabanc diller yüksek okulunda ngilizce okutman olarak görev yapmaktad r.

---