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Aufgrund des immer schlechter werdenden Gesundheitszustands der Kinder und Jugendlichen spielt Gesundheitsförderung bereits in früher Kindheit eine wichtige Rolle. Im vorliegenden Buch werden Gesundheitsförderung für Kinder und Jugendliche, das Potential der Schule, sowie die Bedeutung von körperlicher Aktivität thematisiert. Im ersten Teil werden dazu die Begriffe Gesundheit und Gesundheitsförderung in all ihren Facetten erörtert. Im zweiten Teil wird die Bedeutung von körperlicher Aktivität auf die physische, psychische und soziale Entwicklung der Kinder und Jugendlichen beschrieben. Anschließend werden der Gesundheitsstatus sowie die vorherrschenden Gesundheitsprobleme der Kinder und Jugendlichen im internationalen Vergleich analysiert. Zu guter Letzt wird die Schule als Setting der Gesundheitsförderung vorgestellt und Möglichkeiten zur praktischen Realisierung beschrieben. Ziel dieses Buches ist es, die Gesundheit der Kinder und Jugendlichen langfristig und bestmöglich zu fördern.

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Studium Sportwissenschaft und Lehramt Bewegung & Sport und Psychologie & Philosophie. Langjährige Arbeit als Sporttherapeut(Austria Wien und ÖHB). Lehrer (AHS) und Lehrbeauftragter an der Universität Wien und der Pädagogischen Hochschule Wien.Publikationen, Vortragstätigkeit und Projekte im Bereich Gesundheitsförderung.

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