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Kritische Lebensereignisse und alltägliche Belastungen werden für die Entstehung und Aufrechterhaltung von Erkrankungen gesehen. (Compas, 2001; Byrne et al, 2007) Zu ihrer Erfassung sind reliable und valide Erhebungsinstrumente notwendig. Im Rahmen der vorliegenden empirischen Studie wurden in einem ersten Schritt die psychometrische Qualität von Erhebungsinstrumenten zur Erfassung von Belastungssituationen von Kindern und Jugendlichen bewertet. Es wurden jene Erhebungsinstrumente analysiert, die vor allem im Zeitraum 1985 bis 2010 entwickelt wurden und die umfassend Belastungssituationen von Kindern und Jugendlichen erfassen und nicht auf spezielle Störungsbilder ausgerichtet sind. Im zweiten Teil werden die Belastungen, die durch die ausgewählten Fragebögen erhoben werden, aktuellen Belastungen österreichischer Kinder im Alter von 10 bis 18 Jahren gegenübergestellt.

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MMag.a Dr.in Beatrix HallerAusbildungLehramt und Doktoratstudium Biologie; Studieaufenthalt Scripps Research Institute, San Diego, USA,Studium der Psychologie;Klinische- und Gesundheitspsychologin,Bundesministerium für Bildung und Frauen,Arbeitschwerpunkt Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention

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