---

Este livro traz discussäes sobre a inclusÆo de alunos com deficiência nas aulas de Educa‡Æo Física na escola, apresentando as dificuldades históricas, o respaldo da legisla‡Æo e as possibilidades de atua‡Æo através de adapta‡äes curriculares, além de uma pesquisa que investigou as concep‡äes de professores de Educa‡Æo Física, da rede estadual de ensino, no que diz respeito aos significados, práticas e dificuldades, acerca da inclusÆo de alunos com deficiência em classes regulares. Esta obra é indicada a professores de Educa‡Æo Física e outros profissionais que atuam na área de Educa‡Æo Especial dentro de uma abordagem inclusiva.

---

Osni Oliveira Noberto da Silva é Licenciado em Educa‡Æo Física (UEFS), Especialista em Educa‡Æo Especial (UEFS) e Mestre em Educa‡Æo (UFBA). É professor do campus IV da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e ExtensÆo em Educa‡Æo Especial e Educa‡Æo Física Adaptada (GEPEFA).

---