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É fato que a Tecnologia da Informa‡Æo (TICs), tem tomado mais espa‡o no contexto educacional transformando assim a sala de aula. Por esse motivo os materiais e conteúdos educacionais digitais estÆo se fazendo cada vez mais presente e necessários no processo de ensino aprendizagem. Os materiais educacionais para o aprendizado eletrônico sÆo comumente chamados de Objetos de Aprendizagem. O desenvolvimento de objetos de aprendizagem pode envolver uma equipe multidisciplinar além do próprio solicitante: o professor. Nesse sentido, torna-se importante o uso de metodologias para organizar o processo de desenvolvimento, a padroniza‡Æo e a comunica‡Æo entre os envolvidos.

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Possui gradua‡Æo em Tecnologia em Sistemas de Informa‡Æo pela Universidade de Cuiabá (2008), mestre em Engenharia da Informa‡Æo pela Universidade Federal do ABC (2012). Atualmente é professora adjunta na Universidade Nove de Julho e Fatec (Faculdade de Tecnologia Centro Paula Souza).

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