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Nietzsche em seus escritos estabelece diálogos eloquentes entre a arte trágica e a pedagogia, propondo um novo e autêntico olhar sobre a forma‡Æo e, é justamente sobre esse diálogo que o autor, juntamente com Fernando Pessoa e Raul Seixas, lidaram nas páginas que compäem essa obra. Usando de uma estratégia quase teatral, a cada tópico e/ou subtópico o autor abre suas discussäes com significativos textos do poeta maior da língua portuguesa, preparando assim, de maneira cênica e reflexiva o texto a ser explorado.

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Formado em Filosofia, especialista em Filosofia Moderna e Contemporânea e Mestre em Educa‡Æo pela Universidade Estadual de Londrina, atualmente cursa o doutorado em Filosofia da Educa‡Æo pela Universidade de SÆo Paulo, dialogando sobre ensino e aprendizagem no contexto da cibercultura, destacando o ciberespa‡o e sua interrela‡Æo com a ágora grega.

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