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A metodologia de ensino passa por mudan‡as constantemente; os professores buscam maneiras diferentes de levar os alunos a entenderem melhor os assuntos estudados, lan‡ando mÆo a diversas ferramentas que auxiliem no processo de constru‡Æo do conhecimento dos alunos. Devido ao avan‡o tecnológico, cada vez mais sÆo empregadas ferramentas computacionais nas aulas, pois estas podem ser uma solu‡Æo mais barata e eficaz no estudo de alguns processos. A educa‡Æo profissional dos dias atuais exige do formado um posicionamento cultural, social, científico e nÆo mais apenas o fazer. Nota-se que muitas pessoas enxergam o curso técnico como uma porta de entrada para uma vida mais digna economicamente. Para atender a demanda desses profissionais sÆo feitos investimentos e desenvolvimento de políticas públicas no Brasil, aumentando o número de escolas técnicas, com isso, a busca por métodos de ensino que enrique‡a a aprendizagem dos alunos vem crescendo, trazendo uma gama de ferramentas computacionais.

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Possui gradua‡Æo de Tecnólogo em Sistemas Elétricos pelo Centro Federal de Educa‡Æo Tecnológica de Campos e mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Candido Mendes. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Fluminense.

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