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A vida pensada sob o eixo produ‡Æo-consumo situa o ser humano como algo descartável, de menor valor, e, sobretudo, uniformiza as expressäes, esvaziando as infinitas possibilidades daquilo que é indispensável à nossa humanidade: o reconhecimento de si e do outro. SÆo as culturas de diferentes povos que ampliam as dimensäes humanas criando e recriando portais de conhecimento, auto conhecimento e re conhecimento de si e do outro.O professor Moacir, nesta obra, aborda distintos aspectos que levaram a introdu‡Æo da(s) cultura(s) indígena(s) para a sala de aula. Em um trabalho de pesquisa pioneiro, abre caminhos para professores e educadores resgatarem esta nossa vasta riqueza cultural, as nossas plurais vivências e as nossas diferen‡as, potencializando assim, ferramentas para formas de pensar e estar neste mundo. (Kimy Otsuka Staveskas/Prof¦ Dr¦ em Saúde Pública (USP) /Diretora Cultural Museu Do Öndio/Embu das Artes/SP)

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Moacir Ferreira Ribeiro. Pesquisador, Historiador e Mestre em Educa‡Æo (PUC/SP 2012). É professor das disciplinas de História, Geografia e Filosofia nas redes pública e particular do Estado de SÆo Paulo.

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