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Beim Musizieren mit geistig behinderten Menschen lässt sich eine Reduktion auf das Wesentliche die Emotion und den menschlichen Umgang mit ihr erfahren. Fernab von Leistungsdruck und Konkurrenzdenken geht es hierbei um den Menschen und das Ausdrucksmittel Musik an sich. Welche Grundlagen und Möglichkeiten bietet das Musizieren von und mit Menschen mit geistiger Behinderung und welche Auswirkungen hat es auf diese? Hier sollen zuerst grundlegende Aspekte der musikalischen Wahrnehmung und ihrer Wirkung auf den Menschen, sowie bisher erstellte Konzepte zur Bestimmung geistiger Behinderung erläutert werden. Nach einem Überblick über die Möglichkeiten des Musizierens für und mit geistig behinderten Menschen und seine Auswirkungen auf deren Selbstwertgefühl und Lebensqualität folgt anhand einer, mittels qualitativer Interviewanalyse und Beobachtung erstellten Fallstudie der Vergleich zwischen Literatur und Lebenswelt.

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Sophia J. Schwaighofer schloss 2014 ihr Bachelorstudium der Elementaren Musikpädagogik mit den Schwerpunkten Querflöte und Musizieren mit behinderten Menschen mit Auszeichnung ab und absolviert aktuell ihr Masterstudium an der Universität Mozarteum Salzburg. Außerdem leitet die ausgebildete Chorleiterin mehrere Chöre und Ensembles.

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