---

Kontrol Gruplu Ön-test Son-test Modele dayal deneysel desen kullan lan arast rmada ‡al sma grubu Kisisel Bilgi Formu ve Basa € kma Tutumlar n Degerlendirme (B€TD) Öl‡egi ön-test olarak uygulanan engelli ‡ocuga sahip 32 ebeveynden olusmus, deney grubu ile Motivasyonel Görüsme Uygulamalar (MGU) ger‡eklestirilmis, kontrol grubu ile hi‡bir ‡al sma yap lmam st r. €al sma gruplar na B€TD Öl‡egi son-test olarak uygulanm s, elde edilen ön-test - son-test puanlar denenceleri test edecek sekilde düzenlenmis, her kat l mc i‡in öl‡ekten elde edilen puanlar ele al nm s, Kovaryans Analizi ve Wilcoxon saretli S ralar Testi kullan larak kars last rmalar yap lm s, deney ve kontrol grubunun basa ‡ kma tutumlar n n ön-teste göre düzeltilmis son-test ortalama tutum puanlar aras ndaki fark n anlaml oldugu [F(1-29)=160.532, p.001] ve MGU´ya kat lan engelli ‡ocuga sahip ebeveynlerin basa ‡ kma son-test tutum puanlar n n, ön-test tutum puanlar ndan anlaml bir sekilde olumlu yönde artt g bulunmustur (z=3.522, p.001). MGU´nun engelli ‡ocuga sahip ailelerin basa ‡ kma tutum düzeylerinin artmas nda etkili oldugu sonucuna var lm s, bulgular literatür s g nda yorumlanarak önerilerde bulunulmustur.

---

2012 y l nda Psikolojik Dan sma ve Rehberlik (PDR) alan nda Doktora derecesini alarak Yrd.Do‡.Dr. olarak atand . darecilik görevleri yürütmekte, alan nda dersler okutmakta, psikolojik dan smanl k yapmaktad r. Aile, egitim, PDR, özel egitim ve insan iliskileri konular nda akademik ‡al smalar , yay mlanm s makaleleri ve konferanslar bulunmaktad r.

---