---

Ögretmen demek, üzerinde yasad_g_ topraklar_n milli ve manevi degerlerini gelecek kusaklara aktaran sanat‡_ kisi demektir. Bu kültür aktar_m_ ne derece sagl_kl_ olursa, yetisen bireyler de ülkenin gelecegine o öl‡üde _s_k tutacakt_r. Ögretmen, dili ne kadar etkili ve verimli kullan_rsa; ögrencisi de dili o derecede etkili ve verimli kullanacakt_r. Ögretmen, milli ve manevi degerlerine ne kadar bagl_ysa, ögrencisi de kendi milli ve manevi degerlerini o öl‡üde benimseyip yasatacakt_r. Kültürel miras_n aktar_lmas_nda etkin bir role sahip olan ögretmenlerin bilgiyi birincil kaynaklardan edinmesi ve dogru sekilde ögrencilerine aktarmas_ gerekmektedir. Bu gereklilik, okudugunu en dogru sekilde anlama ve edinilen bilgiyi özümseme ile yerine getirilebilir. Okudugunu anlamama veya yanl_s anlama, bilgiyi aktaramama veya yanl_s bilgi aktar_m_nda bulunma anlam_na gelmektedir. _ste bu, ögretmenlerin uzak kalmas_ gereken ilk ve en önemli meseledir.

---

Aslen Samsun´lu olan ve hâlihaz_rda Usak Üniversitesi´nde Arast_rma Görevlisi olarak akademik meslek hayat_na devam eden yazar; Egitim Bilimleri, Sosyal Bilgiler Egitimi ve Ögretmen Yetistirme konular_ üzerinde yogunlasarak bilimsel faaliyetler yürütmektedir. _lgili konularda sempozyum bildirileri, dergi makaleleri ve kitap bölümleri mevcuttur.

---