---

Bu kitap; ögretmenlerin kisilik profilleri ile ögrenme ve ögretim stratejileri aras_ndaki iliskiye yönelik bir bak_s a‡_s_ sunmaktad_r. Kitaptaki kisilik degiskenine iliskin bilgiler, Carl G. Jung ve I. Myers & K. Briggs´in kuramlar_na dayanmaktad_r. Ögrenme stratejileri konusunda C. E. Weinstein & R. Mayer´in Ögrenme stratejileri s_n_flamas_ndan, Ögretim stratejileri konusunda da B. Eristi ve C. Akdeniz´in Ögretim stratejileri s_n_flamas_ndan yararlan_lm_st_r.

---

Celal Akdeniz (PhD, Süleyman Demirel Üniversitesi) ve Bahad_r Eristi (Do‡. Dr, Anadolu Üniversitesi), Egitim Programlar_ ve Ögretim alan uzmanlar_d_r. Yazarlar; Egitimde program gelistirme ve degerlendirme, ögretmen yetistirme, kisilik ve ögretim, beyin tabanl_ ögretim ve ögretimsel etkinlikler konular_nda disiplinleraras_ ‡al_smalar yürütmektedir.

---