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Este texto é resultado de um trabalho de pesquisa que teve como objetivo analisar a oferta de educa‡Æo profissional do campo no espa‡o/lugar de contato. Buscou com este estudo compreender como tem sido ofertado cursos de educa‡Æo profissional do campo na Escola "Família Agrícola de Jaguaré" no norte do estado do Espírito Santo. Diante das questäes elencadas chegou-se ao seguinte resultado, que mesmo nÆo sendo ofertado cursos de educa‡Æo profissional do campo para os sujeitos da EJA, há uma potencialidade dessa oferta, por haver, na história da escola, uma experiência de oferta de cursos para estes sujeitos.

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Licenciado em História pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), especialista em Democracia, República e Movimentos Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Educa‡Æo pela UFES e doutorando em Educa‡Æo pela UFMG. Docente no ensino superior, atualmente tem pesquisado processos de consciência de classe.

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