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In dieser Arbeit wird die Umsetzung des "Europäischen Jahres für aktives Altern und der Solidarität zwischen den Generationen 2012" im Bereich der Erwachsenenbildung in Vorarlberg untersucht. Zu diesem Zweck wird die Konzeption des "Europäischen Jahres für aktives Altern und der Solidarität zwischen den Generationen 2012" sowie die Planung und Umsetzung in ausgesuchten Erwachsenenbildungseinrichtungen in Vorarlberg analysiert. Die Begriffe Andragogik und Geragogik werden voneinander abgegrenzt und der Wandel der Voraussetzungen der heutigen und zukünftigen Alten dargestellt. Des Weiteren werden unterschiedliche Perspektiven auf Möglichkeiten zur gesellschaftlichen Kooperation zwischen den Generationen aufgezeigt. Hierbei wird vor allem auf den Bereich Bildung eingegangen. Das Motiv hierfür ist im Interesse für die Thematik "Bildung zur Erhaltung von Selbstständigkeit" begründet.

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Martin Huchler, MEd. BEd.:Lehrgang für Hochschuldidaktik. Masterlehrgang Andragogik/Erwachsenenbildung. Bachelorstudium Lehramt für Volksschulen. Marketingfachmann. Projektmanagement.

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