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Der Lehrberuf bringt eine große Verantwortung für Kinder mit sich. Dazu gehört es auch, im Notfall bzw. bei einem Unfall richtig handeln zu können. Lehrpersonen müssen daher über ein fundiertes Erste Hilfe Wissen verfügen, um im Unglücksfall korrekte Maßnahmen setzen zu können und so möglicherweise das Leben eines Kindes zu retten. Im ersten Teil des Buches erfolgt eine theoretische Abhandlung über Notfälle, die für den Schulalltag besonders relevant sind. Es werden korrekten Erste Hilfe Maßnahmen erläutert und in schulischen Bezug gebracht. Der zweite Teil umfasst die Umsetzung von Erste Hilfe im Unterricht der Grundschule. Neben der Wichtigkeit dieser und der Verankerung im österreichischen Lehrplan werden auch verschiedene Materialen für Lehrpersonen behandelt. Im dritten Teil des Buches werden die Ergebnisse einer quantitativ-empirische Studie über das Erste Hilfe Wissen von Lehrpersonen in einem österreichischen Bezirk dargestellt. Dabei wurde das Erste Hilfe Wissen von Lehrpersonen im Grundschulbereich mittels eines eigens entworfenen Fragebogens überprüft.

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Johannes Höchtl, BEd.: Studium Lehramt für Volksschulen an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. Notfallsanitäter und Lehrbeauftragter für Erste Hilfe beim Österreichischen Roten Kreuz.

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