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Ursula Münch, Armin Scherb, Michael Schröder
(Beteiligte)
Politische (Urteils-)Bildung im 21. Jahrhundert
Herausforderungen, Ziele, Formate
Herausgegeben von Münch, Ursula; Scherb, Armin; Schröder, Michael
2015. 312 S. 19 cm
Verlag/Jahr: WOCHENSCHAU-VERLAG 2015
ISBN: 3-7344-0190-9 (3734401909)
Neue ISBN: 978-3-7344-0190-9 (9783734401909)
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Die Warnsignale sind unübersehbar: Die Wahlbeteiligung sinkt auf allen Ebenen, Parteien und Verbände verlieren ihre Mitglieder. Größer werdende Teile der Bevölkerung wenden sich von der Politik ab. Radikalisierung und Extremismus nehmen zu. Das fehlende Wissen über Demokratie, Parlamentarismus und Parteienstaat wird begleitet von einem lauter werdenden Ruf nach Mitbestimmung, mehr direkter Demokratie und Bürgerbeteiligung.
Ein wirksames Mittel gegen Politikverdruss, Apathie, Extremismus und Populismus ist ein Mehr an politischer Bildung. Doch ihre Wirkung kann sie nur entfalten, wenn sie nicht als Feuerwehr missbraucht wird. Eine stabile Demokratie braucht Demokraten. Sie fallen aber nicht vom Himmel (Theodor Eschenburg). Und als Demokrat wird man nicht geboren (Michael Greven). Deswegen brauchen Demokraten politische Bildung - ein Leben lang.
Dieses Buch ist ein Plädoyer für eine wertgebundene, an Rationalität orientierte und kontinuierliche politische Bildung. Es ist sowohl Rückblick wie auch Bestandsaufnahme und Ausblick auf die Herausforderungen für politische Bildung in einer globalisierten, digitalen Medienwelt.
Vorwort
Ursula Münch: Politische Bildung in der Bewährungsprobe Extremismen, Desinteresse, Apathie und der Ruf nach der Feuerwehr
Heinrich Oberreuter: Das Politische als Kern der Politischen Bildung
Bernhard Sutor: Politische Urteilsbildung Klärungsversuch zur Wertediskussion in der Politischen Bildung
Armin Scherb: Konzeptionelle Entwicklungen der Politikdidaktik - von der Praktischen Philosophie zum Pragmatismus
Andreas Brunold: Kompetenzorientierung in der Politischen Bildung - Anspruch und Wirklichkeit in Bayern
Walter Eisenhart: Politik unterrichten in Bayern - oder: "Geschichte gehört einfach dazu" Retrospektiven zum Stellenwert des Politikunterrichts bei der bayerischen Bildungspolitik
Friedrich Wölfl: 50 Jahre Sozialwissenschaftliches Gymnasium - Politische Bildung in der Nische
Peter Hampe: Mehr ökonomische oder politische Bildung in der Schule?
Barbara Weishaupt: Politische Bildung in der Defizit-Situation Praktikable Modelle für die Stärkung der politischen Bildung an bayerischen Schulen.
Stefan Rappenglück / Birgit Schmitz-Lenders: Außerschulische politische Bildung in Bayern
Michael Schröder: Politische Bildung in der digitalen Mediokratie
Manuela Pietraß: Demokratische Teilhabe durch soziale Medien? Politische Medienkompetenz im digitalen Zeitalter
Stefan Rappenglück: Politik spielerisch erfahren Planspiele und Simulationen in der politischen Bildung
Boris Brokmeier: "Dass nichts bleibt, dass nichts bleibt, wie es war ..." Neue Formen und Formate der politischen Bildung
Autorinnen und Autoren