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Die Neubearbeitung auf der Grundlage fremdsprachendidaktischer Entwicklungen sowie vielfältiger Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis schreibt das bewährte Konzept von In piazza fort.

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Neue didaktische Entwicklungen sowie vielfältige Erfahrungen aus der Unterrichtspraxis haben uns motiviert, das bewährte Konzept des erfolgreichen Unterrichtswerkes In piazza gezielt fortzuschreiben.

In piazza

orientiert sich an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen und führt zur Niveaustufe B1,
richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache erlernen wollen,
vermittelt in 15 Lektionen ein modernes und differenziertes Italienbild. Im Zentrum stehen Themen und Fragestellungen aus der Lebens- und Erfahrungswelt der Lernenden.

Zwei Arbeitshefte bieten zusätzliche Übungen zur Festigung von Strukturen und Lexik sowie Faccia a faccia-Übungen zur Schulung der Sprechfertigkeit in Partnerarbeit. Die Lehrermaterialien enthalten didaktisch-methodische Hinweise, Kopiervorlagen und Zusatzmaterialien sowie Lösungen zu den Aufgaben des Schülerband.

Was bietet In piazza A?

ein noch reichhaltigeres Übungsangebot mit Blick auf die Schulung aller vier Fertigkeiten auf den Stufen A 1, A 2 und B 1,
eine flachere grammatische Progression und kürzere Lektionstexte,
induktive grammatische und lexikalische Vorentlastung zu Beginn der Lektionstexte,
Plateauphasen und Kompetenztraining (Competenze-Seiten),
Übungen zur Sprachmittlung,
stärkere Berücksichtigung des kommunikationsrelevanten Wortschatzes.

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