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Neuerscheinungen 2015

Stand: 2020-02-01
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Dolores Heber, Brigitte Vorstoffel-Tremmel (Beteiligte)

Kunterbunte Kreativkiste


Basteln und Malen für Kinder von 3 bis 10 Jahren
1. Aufl. 2015. 112 S. 29.7 cm
Verlag/Jahr: VERLAG MODERNES LERNEN 2015
ISBN: 3-8080-0747-8 (3808007478)
Neue ISBN: 978-3-8080-0747-1 (9783808007471)

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Dieses neue Buch unterscheidet sich vor allem dadurch von den anderen, dass, wenn Sie als Erzieher/in, Pädagoge/in oder Eltern für die Mal- oder Bastelstunde mit den Kindern eine Auswahl treffen, auf einen Blick - auf einer Seite das fertige Projekt - das benötigte Material sowie die Durchführung erkennen können. Es ist ein Buch, das Kinder zu eigenen Ideen anregt und ihnen Raum zur Entfaltung lässt!
Alle dargestellten Beispiele wurden im Kindergarten mit Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren unter Anleitung ausprobiert und von den Kindern mit Begeisterung und Freude angenommen. Viele dieser Beispiele eignen sich ebenso für Grundschulkinder der 1. und 2. Klasse (bis 10 Jahre).
Die meisten dieser hier vorgestellten Motive benötigen ungefähr eine Stunde - je nach den individuellen Fähigkeiten der Kinder - für die Fertigstellung. Wir haben bewusst auf Altersangaben verzichtet, da die Kinder über unterschiedliche individuelle Fähigkeiten und Fertigkeiten verfügen und die Betreuungsperson dies am ehesten einschätzen kann.
Die Beispiele sind nach Jahreszeiten, Festen und vielfältigen Ideen (Verschiedenes) im Jahresverlauf geordnet, die Durchführung übersichtlich beschrieben. Natürlich sind eigene Abwandlungen oder Variationen jederzeit möglich. Besonders die Ideen der Kinder zur individuellen Gestaltung sind erstaunlich vielfältig und sollten stets wertschätzend angenommen werden.
Die Materialien wurden nach kostengünstigen Kriterien ausgewählt. Vieles ist im Kindergarten, in der Grundschule vorhanden, findet sich in jedem Haushalt oder kann bei einem Waldspaziergang in der Natur gesammelt werden.Mit diesen praktischen Bastel- und Malvorschlägen wollen wir die Kinder motivieren und begeistern. Sie sollen ihre individuelle Kreativität am Basteln und Malen entdecken und entfalten, nicht überfordert sondern altersgerecht spielerisch gefördert werden.
Jedes Kind hatte großen Spaß und sein persönliches Erfolgserlebnis bei der Arbeit mit den im Buch vorgestellten Beispielen und wartete mit Spannung und Freude auf die nächste Bastel- und/oder Malstunde.