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- Grundlagen der guten Gesprächsführung verständlich vermittelt
- Infos, Hilfen, Vorlagen zu den wichtigsten Gesprächsanlässen
- Praxistipps und Übungen zum Selbstcoaching

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Praxisratgeber für Lehrer an Grundschulen +++ Elternsprechtage, Beratungsgespräche, z. B. zu Förderplänen, zum Entwicklungsstand oder zu Erziehungsfragen, Konfliktgespräche oder auch Versetzungsgespräche: Im Schulalltag müssen Sie verschiedenste Gesprächssituationen meistern. Wie gut, dass eine konstruktive und professionelle Gesprächsführung erlernbar ist - und mit diesen Praxismaterialien gelingt es ganz leicht! Die Trainingsmethoden sind erprobt und bewährt, denn die Autorin ist auf das Thema spezialisiert und bietet Fortbildungen für Pädagogen. Maximale Praxisnähe steht darum auch im Vordergrund: Schon beim Basiswissen zur Gesprächsführung schwingt die Autorin keine großen Reden, sondern konzentriert sich auf das Wesentliche. Es folgen wertvolle Informationen und konkrete Hilfen für typische Gesprächsanlässe in der Schule, die das neue Wissen anschaulich und besonders leicht anwendbar machen. Als speziellen Service gibt es zudem Arbeitsblätter, Checklisten, Vorlagen zur Vor- und Nachbereitung von Gesprächen sowie viele Praxistipps und Übungen zum Selbstcoaching. So lernen Sie Schritt für Schritt und leicht verständlich, wie Sie Elterngespräche vorbereiten und kompetent führen. Von den Voraussetzungen für gelingende Gespräche und den relevanten Grundlagen der Kommunikation über ein sicheres Auftreten bis hin zu verschiedenen Instrumenten der Gesprächsführung: Hier finden Sie geballtes Wissen, das Sie bestens für sämtliche Gespräche mit den Eltern im Schulalltag rüstet. Sie sehen: Sie müssen nun wirklich kein Rhetorik-Genie sein, um gute Elterngespräche zu führen und die Elternarbeit konstruktiv zu gestalten - mit diesem Handbuch gelingt es garantiert!

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Ulrike Lindner, geboren 1967, verheiratet, zwei Kinder, hat an der Hochschule der Künste, Berlin, Gesellschafts- und Wirtschaftskommunikation mit Schwerpunkt Text und Kommunikationsplanung studiert. Sie war in verschiedenen Werbe- und PR-Agenturen tätig, seit 1998 arbeitet sie als selbstständige Kommunikationsberaterin, Moderatorin und Trainierin. Sie führt Studientage und Fortbildungen in Kindertagesstätten sowie Bildungseinrichtungen durch, unter anderem zu den Themen Elternabende gestalten, Gesprächsführung, Öffentlichkeitsarbeit, Selbstdarstellung und Literacy. Als Autorin hat sie zahlreiche Fachartikel über Entwicklung und Erziehung verfasst.

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