Neuerscheinungen 2015Stand: 2020-02-01 |
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Agathe Monkam Towo
Éducation des adultes peu scolarisés au Cameroun
De l´insertion à l´intégration dans le secteur informel
2015. 416 S. 220 mm
Verlag/Jahr: PRESSES ACADÉMIQUES FRANCOPHONES 2015
ISBN: 3-8416-3260-2 (3841632602)
Neue ISBN: 978-3-8416-3260-9 (9783841632609)
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Le Cameroun est un pays neuf, dont les habitants sont à la recherche d´une identité entre la tradition culturelle ancestrale et le monde moderne. Ces difficultés, en convergence avec les difficultés économiques sont la cause ou causent des problèmes d´éducation. L´un des symboles de ces difficultés est l´exceptionnel nombre des exclus du système scolaire. . Ces nombreuses populations en inadéquation avec l´école gonflent le secteur économique dit informel. Exclus de l´école, ils sont de fait des marginaux sociaux et professionnels. Comment les intégrer dans l´univers socioprofessionnel ? · travers une analyse macroscopique tenant compte des facteurs sociologiques, psychosociologiques et psycho professionnels, les observables d´une enquête compréhensive ont révélé la possibilité d´une valorisation des acteurs et des activités de l´informel. Les données ont montré qu´un ensemble d´institutions et d´actions d´insertion sociale et d´insertion professionnelle était en place, mais sa réussite demandait de mettre l´individu au centre des interactions de la société et du milieu professionnel.