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Aos pais e educadores que desejam dialogar com os filhos e com os alunos sobre o consumo de drogas. A inten‡Æo principal deste livro foi a de organizar um conhecimento que possa subsidiar a formula‡Æo de projetos de preven‡Æo ao uso de drogas nas escolas em parceria com os pais e comunidade. EntÆo, o consumo de drogas, também denominado fenômeno da drogadi‡Æo em que estÆo presentes a constitui‡Æo do adolescente como sujeito, o contexto social composto, sobretudo pela família e a escola. Trata-se de um livro que aborda o consumo de drogas por meio da aprecia‡Æo de entrevistas de seis jovens, As entrevistas seguiram um roteiro com base em aspectos fundamentais da vida do jovem: lazer, participa‡Æo política, atividade remunerada, vida escolar, consumo de drogas, e preven‡Æo.

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Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (UFG/FE) em 1983. Mestre em Educa‡Æo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/Goiás) em 2003. Especialista em Psicopedagogia Institucional Escolar (UFG/FE)em 1994 e Especialista em Psicopedagogia Clínica pelo Curso Formación en Psicopedagogia Clínica - Escuela de Psicopedagogia.

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