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Numa época de tÆo marcada indiferen‡a religiosa, consequência do avan‡o da seculariza‡Æo, mas ao mesmo tempo, onde a procura do sagrado faz com que as religiäes adquiram um novo relevo. A disciplina ensino religioso se torna um assunto privilegiado porque é parte da educa‡Æo integral e nÆo uma concessÆo do Estado mas um direito ao princípio de liberdade que inclui a dimensÆo religiosa. A liberdade religiosa constitui um direito humano essencial e uma das pedras angulares do edifício dos direitos do homem, uma vez que diz respeito ao campo íntimo da existência humana e da identidade pessoal, do relacionamento entre a pessoa e o transcendente. A aptidÆo própria do ecumenismo aplicada com liberdade, tem servido para compor a harmonia religiosa através da tolerância, da confian‡a, do respeito e da compreensÆo recíprocas, elementos essenciais para a constru‡Æo da paz. Este é o princípio, embora nÆo colocado explicitamente nos documentos oficiais com o nome de "ecumenismo", ou "busca de diálogo", é a base da nossa argumenta‡Æo. Esta é a norma que deve ser garantida com toda liberdade em meio a diversidade religiosa para a constru‡Æo da harmonia na pluralidade.

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Oscar Vasconcelos de Souza Filho presbítero natural de Santos, SP (Brasil) e incardinado em Anápolis é graduado em Filosofia e mestre em Ciências da ReligiÆo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, especialista em Orienta‡Æo Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira, GO e bacharel em Teologia pela Faculdade Católica de Anápolis, GO.

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