Neuerscheinungen 2015Stand: 2020-02-01 |
Schnellsuche
ISBN/Stichwort/Autor
|
Herderstraße 10 10625 Berlin Tel.: 030 315 714 16 Fax 030 315 714 14 info@buchspektrum.de |
Denise C. de Oliveira, Clá Roberto Meira de Oliveira, ¶ngela Maria Soares
(Beteiligte)
Consórcio agroflorestal cafeeiro x seringueira
Aspectos biofísicos, fisiológicos e anatômicos
2015. 76 S. 220 mm
Verlag/Jahr: NOVAS EDICIOES ACADEMICAS 2015
ISBN: 6-13-016978-7 (6130169787)
Neue ISBN: 978-6-13-016978-7 (9786130169787)
Preis und Lieferzeit: Bitte klicken
Entre as mudan‡as climáticas previstas para as próximas décadas, está o aquecimento global causado pelo efeito estufa e a redu‡Æo das chuvas em muitas regiäes, que deverá provocar o aumento das temperaturas médias do ar em diversas latitudes da Terra, trazendo reflexos ao cultivo comercial do café (Coffea arabica). A utiliza‡Æo do cafeeiro em sistemas agroflorestais com a seringueira pode significar alternativa para a manuten‡Æo de um microclima adequado ao desenvolvimento da lavoura. O presente estudo avaliou as influências do consórcio nas trocas gasosas, eficiência fotoquímica do fotossistema II, características bioquímicas e anatômicas de cafeeiros e seringueiras. Em geral, as trocas gasosas foram maiores nas seringueiras, sendo estas mais sensíveis a fotoinibi‡Æo na esta‡Æo seca. O consórcio tipo renque apresentou as melhores respostas quando comparado aos demais tratamentos. O estudo anatômico mostrou que o consórcio nÆo influenciou a anatomia dos cafeeiros no período estudado. As informa‡äes contidas neste livro podem ser úteis aos profissionais da área agronômica e florestal e para quem deseja conhecer e estudar os sistemas agroflorestais em início de desenvolvimento.
Cláudio Meira é formado em Agronomia pela UESB (1999), tem Mestrado em Fisiologia Vegetal pela UFLA (2002), Doutorado em Botânica pela UFV (2009) e Pós-Doutorado em Fruticultura pela UFPel (2015). É professor da UNEB e do Instituto Federal Baiano. Tem experiência na área de Fisiologia Vegetal (estresses ambientais em plantas) e educa‡Æo ambiental.