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A obra trata da constru‡Æo de roteiros para aulas práticas, as quais seguem uma cronologia pedagógica e de compreensÆo adotada pelos autores dos principais livros utilizados no ensino da Neuroanatomia. O material surgiu do produto de um projeto de monitoria da Universidade de Pernambuco. Na ocasiÆo, discentes monitores do curso de Fisioterapia o desenvolveram sobre a orienta‡Æo do autor principal, Prof. Msc. Edivaldo Xavier da Silva Júnior. Assim, após discussäes de como organizá-lo, decidiu-se seguir a cronologia adotada nas aulas de Neuroanatomia dividindo-o em 14 roteiros que inicia com introdu‡Æo ao estudo da neuroanatomia e termina com sistema límbico. O roteiro, de cada uma das 14 aulas, está dividido em introdu‡Æo; objetivo da aula; materiais a serem utilizados durante as aulas; imagens de diversos livros utilizados no estudo da Neuroanatomia, pe‡as cadavéricas prossec‡adas e artigos devidamente referenciados; questionamentos e referências. A obra poderá ser utilizada pelos alunos das diversas áreas dos cursos de saúde, permitindo que haja a apreensÆo do conhecimento prático da Neuroanatomia em momentos de estudos.

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Bacharel em Ciências Biológicas e pós-gradua‡Æo, lato sensu, pela Faculdade Frassinetti do Recife. Mestre em Educa‡Æo em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS. Atualmente, Docente Assistente da Universidade de Pernambuco, Campus Petrolina, de Anatomia e Neuroanatomia Humana.

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