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Apresentamos neste trabalho o resultado de uma pesquisa que realizamos no Brasil e nos Estados Unidos da América sobre as principais motiva‡äes para adolescentes praticar crimes e como estas duas "diferentes" realidades têm tratado a questÆo. Nossa finalidade maior para tal estudo é saber, do ponto de vista histórico, social e jurídico, como tais sociedades investem no que chamam de programas de "re-socializa‡Æo" e entÆo analisar o modo como se têm enfrentado tal questÆo. Para isto, foi feita uma pesquisa de campo, que baseou-se na elabora‡Æo prévia de resumos, fichamentos, entrevistas e aplica‡äes de questionários, na qual institui‡äes foram visitadas, a fim de se fazer um levantamento de dados sobre as estruturas física e administrativa, bem como sobre as características dos adolescentes. Este estudo visou ir além do senso comum, da ideia da pobreza como causa central da violência e / ou da falta de seguran‡a pública e de recursos financeiros que os programas de "re-socializa‡Æo" nÆo têm efetivamente trabalhado na resolu‡Æo deste problema. Com isto, verificaremos que esta é muito mais uma questÆo históricas destas sociedades, do que aos indivíduos investigados aqui.

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Mestre em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista (2010). Bacharel (2007) e Licenciada (2006) em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Uberlândia. Experiência em Educa‡Æo a Distância (EAD); docência na área de Sociologia, atuando principalmente na temática da violência juvenil, causas e tratamento à questÆo do adolescente no crime.

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