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Actualmente com o desenvolvimento das novas Tecnologias da Informa‡Æo e Comunica‡Æo (TIC) abriram-se novos caminhos para o ensino das Ciências, permitindo desenvolver novas técnicas de ensino bem como melhorar as antigas. Com vista a permitir um melhor ensino e aprendizagem da Química e da Bioquímica, pretende-se recorrer às novas TIC como suporte às aulas "tradicionais". Com este trabalho pretende-se conseguir uma melhor transmissÆo de conhecimentos, bem como uma melhor avalia‡Æo dos mesmos, apoiando-nos nas tecnologias e aplica‡äes emergente, tais como os "Campus Virtuais", os programas de ensino e avalia‡Æo on-line (E-learning), os quadros interactivos, cuja utiliza‡Æo nÆo fica restrita à sala de aula nem ao horário da Unidade Curricular.

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Em 1991 inicia os seus estudos na Universidade de Coimbra licenciando-se em Química Industrial e depois realizando o mestrado em Química Física. Em 1998 inicia a sua carreira como docente no Instituto Politécnico de Castelo Branco o que o levou a realizar o seu doutoramento pela Universidade da Beira Interior na área do Ensino da Química.

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