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O conhecimento básico sobre o solo onde se vive é de suma importância para a educa‡Æo das novas gera‡äes no Amazonas, considerando-se que se trata do lugar onde os sujeitos produzem partes dos produtos necessários para sua alimenta‡Æo e de suas famílias, e, por conseguinte é a partir das rela‡äes de produ‡Æo que estabelecem nas localidades onde habitam que os homens e as mulheres amazonenses, deverÆo construir e reconstruir as suas histórias como sujeitos autônomos que lidam com o solo. Diante disso emerge a necessidade do sistema educacional da regiÆo implementar através do currículo escolar conteúdos que tratem com maior evidência sobre o estudo do solo, mais especificamente da regiÆo amazônica.

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Graduado em Lic. em Ciência - Biologia e Química pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Especialista em Metodologia da pesquisa em Biologia e Química na Universidade Candido Mendes. Mestrando em Ciências da Educa‡Æo pela Universidade Del Este. Professor na Escola Est. Euclides C. Vieira. Professor visitante do CETAM e da Faculdade ESBAM.

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