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Neuerscheinungen 2016

Stand: 2020-02-01
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Wilhelm Matthiessen, Wieland Zirbs (Beteiligte)

12. Schuljahr, Schülerbuch


Nachdr. 2016. 368 S. m. Abb. 26.5 cm
Verlag/Jahr: OLDENBOURG SCHULBUCHVERLAG 2016
ISBN: 3-637-00712-6 (3637007126)
Neue ISBN: 978-3-637-00712-3 (9783637007123)

Preis und Lieferzeit: Bitte klicken


Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk für die G8-Oberstufe in Bayern bereitet die Schüler/innen umfassend auf die Leistungserhebungen und das Abitur vor:

Erarbeiten des Abiturwissens
Moderne Schreibdidaktik
Trainieren aller Aufsatzarten
Erweitern der Methodenkompetenz
Wissenschaftspropädeutische Kompetenzen erwerben

Das Trainingsheft
vertieft die Themen des Schülerbuchs und übt alle Abitur-Aufgabenformate.

In den Lehrermaterialien:
Lösungen, methodische Hinweise und zusätzliches Unterrichtsmaterial.
Informationen zum Titel:

Schülerbuch im Tandem-Prinzip

Das Lehrwerk berücksichtigt vier Schwerpunkte: Literatur - Sprache - Medien - Seminarfach.
Die einzelnen Themenkapitel umfassen je ca. 30 überschaubare Seiten.
Die Kapitel sind in der Regel als "Tandem-Kapitel" angelegt: Es gibt zu jedem Thema zwei Kapitel, die immer zwei unterschiedliche Zugänge zum Thema ermöglichen (z. B. über einen literarischen Text oder über einen historischen Kontext).
Epochenwissen im Überblick: Abgeschlossen wird ein Tandem jeweils durch Zusammenfassungen oder Querschnitte.
Einige Kapitel bieten zusätzliche Inhalte ("Plus"), die über den Lehrplanstoff hinausgehen und die Kompetenzen erweitern.
Abiturrelevantes Basiswissen und wichtige Methoden sind übersichtlich in Kästen zusammengefasst.
Jedes Kapitel endet mit einem Teilkapitel, in dem Schreibformen und Methoden besonders intensiv trainiert werden.
Ein Serviceteil am Ende des Buches garantiert mit "Deutsch kompakt" das Basiswissen und die wichtigsten Methoden übersichtlich zum Nachschlagen.

Informationen zur Reihe:

Das Lehrwerk für die G8-Oberstufe in Bayern bereitet die Schüler/-innen umfassend auf die Leistungserhebungen und das Abitur vor:

Erarbeiten des Abiturwissens
moderne Schreibdidaktik
Trainieren aller Aufsatzarten
Erweitern der Methodenkompetenz
Erwerb wissenschaftspropädeutischer Kompetenzen Schülerbuch im Tandem-Prinzip

Das Lehrwerk berücksichtigt vier Schwerpunkte: Literatur - Sprache - Medien - Seminarfach.
Die einzelnen Themenkapitel umfassen je ca. 30 überschaubare Seiten.
Die Kapitel sind in der Regel als "Tandem-Kapitel" angelegt: Es gibt zu jedem Thema zwei Kapitel, die immer zwei unterschiedliche Zugänge zum Thema ermöglichen (z. B. über einen literarischen Text oder über einen historischen Kontext).
Epochenwissen im Überblick: Abgeschlossen wird ein Tandem jeweils durch Zusammenfassungen oder Querschnitte.
Einige Kapitel bieten zusätzliche Inhalte ("Plus"), die über den Lehrplanstoff hinausgehen und die Kompetenzen erweitern.
Abiturrelevantes Basiswissen und wichtige Methoden sind übersichtlich in Kästen zusammengefasst.
Jedes Kapitel endet mit einem Teilkapitel, in dem Schreibformen und Methoden besonders intensiv trainiert werden.
Ein Serviceteil am Ende des Buches garantiert mit "Deutsch kompakt" das Basiswissen und die wichtigsten Methoden übersichtlich zum Nachschlagen.
Das Trainingsheft
liefert zusätzliche Übungen für ein selbstständiges, ergebnisorientiertes Lernen. Es vertieft die Themen des Schülerbuchs und übt alle Abitur-Aufgabenformate.

Schemata zu den einzelnen Epochen ermöglichen eine eigenständige Erarbeitung der typischen Merkmale.
Alle wichtigen Aufsatzarten werden in klar strukturierter Schrittfolge ausführlich wiederholt und geübt.
Zur individuellen Vorbereitung können gezielt die Bereiche angesteuert werden, bei denen noch besondere Probleme bestehen.
Das für das Abitur grundlegende Basiswissen sowie wichtige Methoden sind übersichtlich in Kästen zusammengefasst.

Die CD-ROM
zum Trainingsheft enthält weitere Übungssmöglichkeiten:

"Training: Schulaufgaben" mit exemplarischen Aufgaben zu allen Schülerbuchthemen und zu den wichtigsten Aufsatzarten
"Training: Abitur" mit Abituraufgaben aus Bayern, um sich an Schwierigkeitsgrad und Umfang zu gewöhnen
"Training: W-Seminar" mit Hinweisen zum wissenschaftspropädeutischen Arbeiten und zur Seminararbeit (nur für Band 12) sowie Übungen zu einzelnen Methoden
Erarbeitungshilfen, Erwartungshorizont und Lösungsvorschläge zu den Aufgaben L