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In dieser Arbeit werden Überlegungen zur Verknüpfung von E-Learning und Wissensmanagement in der Strategie von Unternehmen angestellt und die aktuellen Potenziale und Problemfelder beleuchtet, die sich damit verbinden.
Ausgehend von der These der zahlreichen Verschmelzungsphänomene zwischen E-Learning und Wissensmanagement durch die Entwicklung des Web 2.0 gliedert sich die Arbeit in zwei Phasen: Zuerst wird ein theoretischer Bezugsrahmen zur Rolle von Wissensmanagement und E-Learning in der Unternehmensstrategie erarbeitet. Dabei wird die Bedeutung des Wissens-managements aus Sicht der Management- und der Personalentwicklung dargestellt. Danach wird auf die strategischen Aspekte sowie auf die organisatorischen Rahmenbedingungen von E-Learning in Unternehmen eingegangen.
Zuletzt wird die Hauptforschungsfrage beleuchtet: die Auswirkungen aus der Verknüpfung von E-Learning und Wissensmanagement in Unternehmens-strategien.

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Maier, Julia
Ich habe mir langjährige Berufserfahrung als Dozentin für deutsche Sprache auf Hochschulstufe angeeignet. Ein ausgeprägtes Interesse an Unterricht und Weiterbildung hat mich, zusätzlich zu meiner philologischen Ausbildung, zur Teilnahme am Studiengang "Master Bildung und Medien - eEducation" an der Fern-Universität Hagen (Deutschland) veranlasst.

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