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O ponto de partida da pesquisa que realizo é a experiência educacional que realizam os jovens que realizam o curso no CRC (Centro de Recondicionamento de Computadores). Proponho-me também como problema a uma análise sobre as possibilidades emancipatórias que se apresentam aos jovens em forma‡Æo profissional e técnica, no CRC, curso oferecido pelo Centro Social Marista de Porto Alegre. Tenho como objetivo analisar o processo de forma‡Æo técnica dos jovens do CRC, como possibilidade de desenvolvimento, se o curso aponta caminhos de emancipa‡Æo e para o desenvolvimento da cidadania. Num primeiro momento foi feita uma revisÆo bibliográfica a fim de construir um conceito operacional de cidadania, de Emancipa‡Æo e direitos fundamentais para posteriormente poder analisar as concep‡äes dos educandos sobre essas categorias e observar se há a‡äes concretas a partir deles que estejam condizentes ou nÆo com suas falas, feitos através de entrevistas, conversas informais e observa‡äes livres. O Centro Social Marista de Porto Alegre atende os jovens habitantes da regiÆo nordeste de Porto Alegre, de um bairro de periferia.

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licenciado em Geografia pela PUCRS;especializa‡Æo em geografia pela PUCRS;Mestrado em educa‡Æo pela UNISC;coordenador de obras sociais Maristas;professor da rede privada e pública do RS;cursos de aperfei‡oamento educacional na Fran‡a e Espanha.

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