---

Initiative inédite, motivée par l´expression des attentes et besoins concrets des doctorants, cet ouvrage s´est fixé comme objectif de donner aux doctorants en sciences humaines et sociales un ensemble construit d´outils transversaux, théoriques, méthodologiques et techniques, destinés à faciliter leur parcours doctoral.

---

Initiative inédite, motivée par l´expression des attentes et besoins concrets des doctorants, cet ouvrage s´est fixé comme objectif de donner aux doctorants en sciences humaines et sociales de fin de 1 ère année (et au-delà), un ensemble construit d´outils transversaux, théoriques, méthodologiques et techniques, destinés à faciliter leur parcours doctoral. Il aborde les points-clés du doctorat, des plus connus (écriture scientifique, connaissance institutionnelle) aux moins abordés (la gestion du temps, du stress, de l´image de soi, de l´isolement) en passant par les plus indispensables (exploitation de logiciels de traitement de documents, modalités de travail collaboratif, insertion professionnelle).

---

Contenu : Catherine Schnedecker : Le doctorat - Pierrick Gandolfo : La réussite doctorale en France : constats et bonnes pratiques - Geneviève Belleville: Écrire une thèse sans y laisser sa peau (ou comment demeurer sain d´esprit dans le processus) - Grossmann Francis : Objectivité scientifique et positionnement d´auteur - Jean-Rémi Lapaire : English for Academic Purposes : From Private Thinker to Public Vocalizer - Angelina Aleksandrova : Optimiser ses pratiques de traitement de texte - Benoît Habert : Bien choisir ses outils numériques pour mieux travailler ensemble - Bénédicte Pincemin : Outils logiciels pour l´analyse de corpus textuels - Michael Percillier : Une brève introduction aÞ l´analyse statistique avec R - Elise Girold : Focus sur l´Open Access. Qu´est-ce que l´Open Access /Libre Accès ? - Agnès Magron : Utiliser les archives ouvertes pour valoriser ses travaux. L´exemple de HAL-SHS - Angelina Aleksandrova/Muriel Jorge/Camille Fauth/Laurence Longo : Organiser un Colloque Jeunes Chercheurs - Aline Bouchard : Réseaux sociaux de chercheurs. Quels outils, quels enjeux ? - Catherine Schnedecker : Rédiger un CV académique.

---