Neuerscheinungen 2017Stand: 2020-02-01 |
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5./6. Schuljahr, Schülerbuch
2017. 336 S. m. zahlr. farb. Abb. 265 mm
Verlag/Jahr: CORNELSEN VERLAG 2017
ISBN: 3-06-015292-6 (3060152926)
Neue ISBN: 978-3-06-015292-6 (9783060152926)
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Informationen zum Titel:
Klare Struktur
Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:
Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff.
Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.
Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:
Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an.
Die Erweitern- und Vertiefen-Seiten sind optimal zur Differenzierung.
Zusammenfassungs-Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung.
Teste-Dich-Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung.
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1. Daraus ergeben sich vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung direkt mit dem Schülerbuch.
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Videos
Animationen
Grafiken
Kopiervorlagen als PDF: Arbeitsblätter
editierbare Kopiervorlagen: Arbeitsblätter
Lösungen
Handreichungen (editierbar und als PDF)
Informationen zur Reihe:
Konzeption
Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung.
Klare Struktur
Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite:
Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff.
Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt.
Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten:
Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an.
Die Erweitern- und Vertiefen-Seiten sind optimal zur Differenzierung.
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