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Grundlage der Unterrichtmodelle und Arbeitshefte sind die sieben kompetenzorientierten Rahmenthemen des niedersächsischen Kernlehrplans, die konkreten Schulhalbjahren zugeordnet und pro Halbjahr vernetzt unterrichtet werden:

Literatur und Sprache um 1800 (11/1)
Drama und Kommunikation (11/1)
Literatur und Sprache um 1900 (11/2)
Vielfalt lyrischen Sprechens (11/2)
Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart (12/1)
Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch (12/1)
Medienwelten (12/2)

Ein Unterrichtsmodell deckt (zusammen mit dem Schüler-Arbeitsheft) alle Rahmenthemen eines Halbjahres ab.

Entsprechend der wechselnden "Hinweise zum Abitur" des niedersächsischen Kultusministeriums wird dieses Angebot ergänzt.

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